Vergleich: LSE vs Institute of World Politics BETA

Erfahren Sie, wie LSE und Institute of World Politics beim Vergleich verschiedener Arbeitsplatzfaktoren abschneiden. Durch den Vergleich von Arbeitgebern hinsichtlich Mitarbeiterbewertungen, Gehältern, Vor- und Nachteilen sowie offenen Stellenangeboten sind Sie anderen Kandidaten einen Schritt voraus. Alle Gehälter und Bewertungen wurden von Mitarbeitern gepostet, die bei LSE bzw. Institute of World Politics arbeiten. Erhalten Sie mehr Informationen zu jedem Unternehmen und bewerben Sie sich auf Jobs in Ihrer Nähe.
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LSE

Mitarbeiterbewertungen

  • LSE hat in 6 Bereichen ein besseres Ergebnis erzielt: Gesamtbewertung, Karriere­chancen, Vergütung & Benefits, Kultur & Werte, Positive Bewertung des CEO und % empfehlen dies einem Freund.
  • Institute of World Politics hat in 2 Bereichen ein besseres Ergebnis erzielt: Work-Life-Balance und Positive Geschäfts­prognose.
  • Beide haben in 1 Bereich das gleiche Ergebnis erzielt: Führungs­ebene.
Gesamt­bewertung
(nur Mitarbeiter in Vollzeit und Teilzeit)
Gesamt­bewertung
(nur Mitarbeiter in Vollzeit und Teilzeit)
4,4 
(basierend auf 360 Bewertungen)
Die Mitarbeiter von LSE haben das Kriterium „Gesamtbewertung“ um 0,3 besser bewertet als die Mitarbeiter von Institute of World Politics.
Gesamt­bewertung
(nur Mitarbeiter in Vollzeit und Teilzeit)
4,1 
(basierend auf 21 Bewertungen)
Karriere­chancen
Karriere­chancen
4,3 
Die Mitarbeiter von LSE haben das Kriterium „Karriere­chancen“ um 1,1 besser bewertet als die Mitarbeiter von Institute of World Politics.
Karriere­chancen
3,2 
Vergütung & Benefits
Vergütung & Benefits
3,9 
Die Mitarbeiter von LSE haben das Kriterium „Vergütung & Benefits“ um 0,5 besser bewertet als die Mitarbeiter von Institute of World Politics.
Vergütung & Benefits
3,4 
Work-Life-Balance
Work-Life-Balance
3,8 
Work-Life-Balance
4,4 
Die Mitarbeiter von Institute of World Politics haben das Kriterium „Work-Life-Balance“ um 0,6 besser bewertet als die Mitarbeiter von LSE.
Führungs­ebene
Führungs­ebene
3,7 
Führungs­ebene
3,7 
Kultur & Werte
Kultur & Werte
4,1 
Kultur & Werte
4,0 
Positive Bewertung des CEO
Positive Bewertung des CEO
LSE CEO Judith Rees
97%
97%Judith Rees
Die Mitarbeiter von LSE haben das Kriterium „Positive Bewertung des CEO“ um 14%‑Punkte besser bewertet als die Mitarbeiter von Institute of World Politics.
Positive Bewertung des CEO
Institute of World Politics CEO John Lenczowski
83%
83%John Lenczowski
% empfehlen dies einem Freund
% empfehlen dies einem Freund
85%
Die Mitarbeiter von LSE haben das Kriterium „% empfehlen dies einem Freund“ um 4%‑Punkte besser bewertet als die Mitarbeiter von Institute of World Politics.
% empfehlen dies einem Freund
81%
Positive Geschäfts­prognose
Positive Geschäfts­prognose
61%
Positive Geschäfts­prognose
81%
Die Mitarbeiter von Institute of World Politics haben das Kriterium „Positive Geschäfts­prognose“ um 20%‑Punkte besser bewertet als die Mitarbeiter von LSE.

Gehälter

Gehälter für ähnliche Jobs
Für dieses Unternehmen liegen keine Gehaltsangaben vor.
Für dieses Unternehmen liegen keine Gehaltsangaben vor.

Was sagen die Mitarbeiter?

  • „Work life balance“ wurde am häufigsten als Pro bei LSE genannt.
  • „Part time“ wurde am häufigsten als Kontra bei LSE genannt.
Pros
Pros
„Work life balance”(in 20 Bewertungen)
„Working environment”(in 20 Bewertungen)
Für dieses Unternehmen liegen nicht genügend Bewertungen vor, um Pros und Kontras gegenüberzustellen.
Kontras
Kontras
„Part time”(in 9 Bewertungen)
„Career progression”(in 8 Bewertungen)
Ausgewählte Bewertung
„Student”28. Okt 2017

Akt. Mitarbeiter - Anonymer Mitarbeiter

Ich arbeite bei LSE - Vollzeit

Pros

Freundliche und offene Studentenschaft sowie unterstützungsbereite Professoren. Der Campus ist in gutem Zustand und es gibt viele Möglichkeiten sich zu entspannen.

Kontras

Hoher Leistungsdruck, der manchmal zu großem Stress führen kann. Ständige Bauarbeiten auf dem Campus stören beim Lernen in der Bibliothek.

Rat an das Management

Es sollte mehr Möglichkeiten geben für die Studenten, sich mit den Professoren über ihre anstehenden Arbeiten zu unterhalten. Außerdem müssten es höhere Standards für das Lehrpersonal geben.

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